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队员杨瑞萍用趣味问答的形式教英语单词,答对了她就给学生起一个英文名字表示鼓励。接下来,她又和学生开始了简单的英语对话。队员向学生讲述各种生活常识。讲台下,学生们饶有兴趣地听着,有的已经不知不觉跑到“老师”跟前。“大学生真是了不得,回头也得让我孙子上大学”,一位老奶奶如是说。

一位即将离校的大学生也曾投书报社,诉说心事:毕业前夕和朋友去KTV唱歌,提议大家一起唱校歌来纪念4年的青春岁月,结果大家面面相觑,有几位咧开嘴笑了,他们说上一次唱校歌还是大一的时候呢。

晨报记者陈征实习生陈龙摄影报道昨晚,来自73个国家的800余名复旦留学生在留学生公寓开展了消防演习活动。记者在现场看见,当警报声响起,整栋大楼都进入了停电状态,应急灯迅速开启。每个楼层都有3位留学生担当安全员,疏导学生不要乘坐电梯,通过安全通道撤离。下楼后便由演习人员指导留学生如何使用灭火器扑灭明火。

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适应只是手段而非目的。适应的目的,即适应的价值取向,便是促进学生的全面发展。全面发展是积极适应之所以“积极”的价值内涵。积极适应的教育,培养的是在适应社会的基础上,改造社会、推动社会发展的人。因此,积极适应之“积极”,注重的是在适应基础上的超越与创造。换言之,积极适应是适应与超越的统一,其目的是使学生在适应的基础上学会反思、超越与创造,获得全面发展。

中新网徐州10月24日电 (记者朱志庚李东艳)23日上午,作为2010中国徐州第十三届投资洽谈会的一项重要内容,中国徐州国际教育合作论坛在江苏省徐州市艺术馆举办。此次徐州国际教育合作论坛的主题是国际化人才培养与国际教育合作。来自中国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等17个国家的相关高校和教育合作机构150余位文教专家,相聚徐州共同探讨教育合作。

在今年7月公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要“清理并规范升学加分政策”后,教育部等五部门19日公布了规范和调整部分高考加分项目的方案,主要针对奥赛、科技类竞赛以及体育特长生的加分两大类。[详细]

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黄进:为什么要推进国际化,各个大学的目标不尽相同。美国大学发展国际教育主要考虑的因素依次是:提升自己在国际上的政治领导力、推进知识产业、促进工商业的发展、保证高等教育的质量等。澳大利亚则主要出于经济上的考虑,希望用国际学生交的学费弥补公共高等教育经费投入不足,同时借此提升澳大利亚进入知识社会的能力。加拿大的大学在这方面至少有四点值得我们借鉴:一是通过国际化提升自己的国际竞争力,二是明确将自己定位为全球大学,三是要把自己的学生培养成全球公民,四是要以自己杰出的研究来创造知识服务于全世界。

  目前对高校延期分配制度的研究在国内几乎是空白。近年来,个别高校开始进行延期分配的改革探索,但是多数高校分配方式仍然比较单一,所得都属于当期分配。教师,特别是学术带头人的当期工资数额虽然得到提高,但风险补偿和长期激励不足。这一缺失主要表现在如下方面:高校未能完全纳入社会保障体系。目前我国高校未能完全纳入社会保障体系,主要存在的问题有:险种单一,国家基本社会保险计划中的6个基本项目中,普遍覆盖高校的仅有失业保险、医疗保险;权利和义务不对等,在有些地区要求学校缴纳失业保险费以后,却不接纳学校的未聘职工和教师;国家基本养老保险政策尚未覆盖,高校还在沿用传统的退休金制度,学校一直实行现收现付的方式,没有形成基金制度。退休人员的不断增加,一方面造成国家财政支出加剧,另外一方面使学校负担日益加重。

“我们觉得她长大了,变坚强了,想帮她渡过难关……”前日,郫县二中的升旗仪式上,4名高二学生讲述了文欣的故事。他们是文欣的小学、初中同学,一个星期以来,共为文欣募集了1万余元善款。

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据悉,新法实施后国家的经费投入有明显增加,2007年义务教育财政预算达2235亿元,比2006年增加354亿元。

调研中,李崇禧一行先后来到五通桥竹根职中和乐山一职中,实地察看藏区学生学习生活情况,对我市接收工作表示肯定。李崇禧指出,省委、省政府对解决藏区青年就业问题非常重视,实施了“9+3”免费职业教育计划,乐山市以高度的政治责任感和周密扎实的工作举措,积极落实省委、省政府部署和要求,取得良好成效。希望乐山市进一步总结经验,积极探索培养教育藏区学生好的经验和做法,为此项计划顺利实施提供有益借鉴。

  一位大学生说:“找工作时靠什么证明你的实力?显然不能单凭每人10分钟的面试以及装帧精美的求职材料。我的经验是多一张证书就比别人多一次机会。”以考证增加就业砝码,代表了相当一部分大学生的心态。一些大学生认为,能给用人单位留下直观印象的,无非是毕业的院校和所持有的证书。无论能力怎样,院校有名自然会得到认可,而证书则是越多、范围越广越好。

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报考科类分为文史、艺术文、体育、理工农医、艺术理等五类。考生可根据自己的情况选报其中一类。报考艺术文的考生考试科目与文史类相同,报考体育类或艺术理的考生考试科目与理工农医类相同。考生无论选报哪一类,都可以在英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6种外语中选考一种,并在报考时说明。由于山东省实施自行命题,对跨省借读的考生不办理借考手续。同时由于山东省各市分数线存在差异,省内跨市借读的考生也不允许跨市借考,考生一律回户口所在地报名考试。(记者尹玉涛实习生张利波)

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